Job Specifications
Fondé en 1997, le groupe AREP réunit de multiples compétences : en architecture au travers de sa société d'architecture AREP Architectes, en urbanisme, design, ingénierie, programmation, flux, conseil et management de projet.
Avec ses filiales en France et à l'international, le groupe apporte des réponses concrètes aux enjeux de l'urgence écologique par sa démarche EMC2B. Il contribue à la recherche, au débat public et à l'évolution des pratiques par ses publications, notamment sa revue POST.
Implanté en France et à l'international, le groupe AREP compte plus de 1000 collaborateurs avec 40 nationalités différentes.
Rattaché.e à la direction Ingénierie, j'intègre l'équipe sous la responsabilité du directeur de l'ingénierie.
La direction de l'ingénierie d'AREP, composée de 170 ingénieurs, regroupe un large champ d'expertises : pilotage de projet, BIM, environnement, data, économie de la construction, structure et façades, acoustique et sonorisation, électricité et énergies renouvelables, CVC, modélisations aérauliques, qualité de l'air...
Depuis de nombreuses années, nous utilisons les techniques de machine learning pour analyser et exploiter de grands volumes de données, pour des simulations ou pour créer des outils utilisés par les équipes de conception. Avec l'essor des intelligences artificielles génératives grand public, le groupe AREP s'est doté d'une feuille de route en la matière, afin de tirer parti des opportunités permises par cette révolution technologique tout en maintenant une grande vigilance sur leur impact environnemental, économique et sociétal.
L'élève stagiaire appuiera le directeur de l'ingénierie dans les trois volets de la feuille de route IA générative d'AREP :
- Acculturation :
o Effectuer une veille technique et réglementaire sur les nouveaux usages et enjeux de l'IA générative, dans un contexte d'innovation rapproché.
o Participer à la diffusion de cette information via les canaux d'information du groupe AREP.
- Animation :
o Identification des besoins exprimés par les équipes, et suivi des productions d'outils imaginés par les différents métiers d'AREP.
o Formalisation des besoins concrets (irritants du quotidien) des équipes, et faisabilité de répondre aux besoins par des outils d'IA générative répondant aux critères de frugalité du groupe, du POC à la mise en production.
- Expérimentation :
o Identification de solutions développées par les acteurs du marché répondant aux besoins des équipes AREP en conception, en usages transverses, en management de la connaissance.
o Suivi de l'adoption des expérimentations avec les utilisateurs.
Ce poste est fait pour moi si :
- Je suis étudiant.e en troisième année d'école d'ingénieur généraliste.
- J'ai un intérêt marqué pour les métiers de l'aménagement et de la construction, pour l'écoconception.
- J'ai un fort intérêt pour les innovations en termes d'intelligence artificielle générative.
- Je pratique un ou plusieurs langages de code informatique et j'expérimente des outils d'IAG générative au quotidien.
- J'ai de bonnes capacités d'expression orale, écrite, et une forte aisance relationnelle.
- Je suis curieux.se et dynamique.
Conditions :
- Durée du stage : 3 à 6 mois
- Date de démarrage : à partir de février 2026
- Lieu de travail : Paris
Mes avantages:
- Stage rémunéré : niveau de gratification à déterminer en fonction du niveau d'études et de la durée effective du stage
- Le remboursement de 80% de mon abonnement de transports (trajet domicile / entreprise)
- Titres Restaurant
Dans le cadre de ses engagements RSE, le groupe AREP favorise la diversité, l'équité et l'inclusion. Cette offre d'emploi est ainsi ouverte à tous types de profils dès lors qu'ils disposent des compétences requises.
Ref : 27520540
About the Company
AREP is a multidisciplinary practice which brings together the specialities and areas of expertise essential to provide practical solutions, through its EMC2B approach, to the ecological emergency. Present both in France and abroad, with nearly 1,000 people of 30 different nationalities, AREP contributes to research, public dialogue and shifting practices through its publications.
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